Počet zobrazených článků: 15 (z celkem 113 nalezených)
V průběhu celého školního roku nás v prvouce ve druhé třídě provázelo téma času. A informací, které se druháci učili a opakovali si, nebylo málo (roční období, měsíce v roce, dny v týdnu, části dne, hodiny…). Ne vždy se všichni setkali s úspěchem. A proto vytvoření přehledu pro opakování bylo jasnou volbou v posledních hodinách pracovních činností, výtvarné výchovy a prvouky v tomto školním roce.
Ve čtvrté třídě se několik kapitol vlastivědy věnuje tématům Mezilidské vztahy (v rodině, ve třídě) a Slušné chování. My jsme tato témata zpracovali v projektovém dni.
Ve čtvrté třídě dovrší žáci deseti let, což je věková hranice, dle které mohou děti samy na jízdním kole na silnice (tedy teď už víme, že na pozemní komunikace). Proto právě v tomto ročníku probíhá dopravní výchova zakončena testy v DDM Jednička.
V pondělí 20. května se žáci 4.třídy zúčastnili projektu Pestrá strava, který měl žákům ukázat, jakým způsobem by se mohli zdravě a nutričně správně stravovat. Samotná příprava svačin probíhala v jídelně, druhá část (výroba reklamy) potom ve třídě.
I my, druháci, jsme se zapojili do projektu Pestrá strava. Vyráběli jsme zdravé svačinky, na kterých jsme si nakonec moc pochutnali. Krájeli jsme, strouhali jsme, míchali jsme - a bylo z toho pět výborných pomazánek :-). Moc jsme si to užili.
Ve 3. ročníku proběhl 16. 5. 2019 projektový den v rámci projektu Pestrá strava - "Strava bez zbytečné chemie" pod vedením výživové poradkyně Ing. Ivy Víravové z Hradce Králové.
Ve čtvrtek 25. dubna se v Hankově domě ve Dvoře Králové konala závěrečná prezentace projektů vzniklých v rámci akce Příběhy našich sousedů. Pětice našich žákyň deváté třídy se v ní rozhodně neztratila a jejich vystoupení patřilo k těm nejlepším. Následná odměna v podobě návštěvy kláštera v Broumově pak už znamenala pomyslnou tečku za téměř ročním snažením.
Dne 29. dubna jsme strávili celé dopoledne v jídelně, kde jsme se zúčastnili projektu Pestrá strava. Děti byly nadšené, že se dopoledne nebudou učit a těšily se na změnu.
Josef Lada byl český malíř, ilustrátor, scénograf a spisovatel. Naším úkolem bylo vybrat z nabízených informací ty, které se týkaly Josefa Lady, setřídit je, nalepit a prezentovat ostatním skupinám.
V úterý 19. února odjely naše ,,deváťačky“ do Českého rozhlasu Hradec Králové, aby tam spolu s částí ostatních týmů nahrály zhruba tříminutový výstup ze svého projektu Příběhy našich sousedů. Na vyvrcholení celé akce, kde poprvé zazní i tato reportáž, zveme již nyní vedení obce i školy, rodiče, učitele, spolužáky, kamarády i širokou veřejnost. Udělejte si prosím čas 25. dubna a pojďte nás podpořit od 17 hod. do Hankova domu ve Dvoře Králové.
Ve středu 19. prosince se žáci deváté třídy účastnili projektu Tvůrčího psaní a podpory čtenářské gramotnosti na dvorském gymnáziu. Obsah činností odpovídal náplni přijímacích zkoušek z českého jazyka a rozvíjel dnes tolik diskutované téma aktivního čtenářství.
Už od září běží i na naší škole projekt společnosti Post Bellum, která zprostředkovává příběhy lidí – obětí totalitních režimů 20. století mladé generaci, nazvaný Příběhy našich sousedů. Na projektu se spolupodílí MAS Královédvorsko, který ho zaštiťuje pro náš mikroregion. Žákyně deváté třídy nalezly ve svém okolí a opakovaně vyzpovídaly pamětnici, rozhovor a vzpomínání nahrály. 11. prosince se též účastnily exkurze do Státního okresního archivu v Trutnově.
Žáci sedmé třídy se v letošním školním roce zapojili do PROJEKTU KROKUS, který realizuje irská organizace Holocaust Education Trust Ireland (HETI) ve spolupráci s Oddělením pro vzdělávání a kulturu Židovského muzea v Praze
.
Pátá třída si v pondělí 19. 11. vytyčila úkol, co nejlépe a nejvěrněji představit náš kraj – tedy kraj, ve kterém žijeme, chodíme do školy, ve kterém jsme doma. Sešli jsme se, abychom ve skupinách vytvořili reklamní leták na náš kraj, případně na naši obec.
Ve čtvrtek 25. října vyvrcholil projekt 9. třídy věnovaný stoletému výročí vzniku naší republiky. Nejstarší žáci doplnění o posily z páté, sedmé a osmé třídy si připravili pro své mladší kolegy od prvního do osmého ročníku zajímavý interaktivní a zážitkový program, který byl navíc obohacen o soutěžní prvky.
Tento web site byl vytvořen prostřednictvím
phpRS - redakčního systému napsaného v PHP jazyce.
Na této stránce použité názvy programových produktů, firem apod. mohou být ochrannými známkami nebo registrovanými ochrannými známkami příslušných vlastníků.