Úkolem žáků bylo ve skupinách vytvořit projekty ve formátu A3, které by shrnovaly školní pravidla a jejich definice, popřípadě zdůvodnění, proč by dané pravidlo měli dodržovat.

( celý článek...)

Název projektu: School rules

Autor projektu: Mgr. Jana Kňourková

Cíl projektu:

Žáci měli ve skupinách vytvořit projekt o školní pravidlech a tím si připomenout, jaké chování je ve škole nežádoucí a které naopak do školy pat

Třída: 8.

Období: duben 2016

Předmět: anglický jazyk

Motivace:

Vzhledem k tomu, že děti ve vzdělávací instituci tráví spoustu času, je nevyhnutelné, aby dodržovaly školní řád a zafixovaly si i základní  pravidla chování ve škole. Jen tak bude školní prostředí dostatečně přínosné a edukativní. Často se děti mohou setkat s porušením pravidel, za což se musí nést odpovědnost a patřičné sankce. Je potřeba, aby se děti naučily zodpovědnosti a vyvarovaly se tak i jednání, které by jim samotným bylo nepříjemné.

Průběh projektu:

Tématu School rules jsme se celkem věnovali 3 vyučovací hodiny, během kterých dávali žáci ve skupinkách dohromady jednotlivá pravidla a jejich vysvětlení.
K tomu jsme si dopředu vysvětlili použítí modálních sloves (must, mustn´t, should, shouldn´t). Podle obrázků žáci používali modální slovesa ve spojení s daným pravidlem, tvořili si rozhovory a ptali se na důvody zavedení jednotlivých pravidel. A to jsme se dozvěděli, že se nesmí běhat po chodbě kvůli špatné fyzičce učitelů, kteří by prý žáky nemohli chytit. :-) A nebo to, že žáci musí chodit do školy odpočatí a vyspaní, aby neusli ve škole a učitelé jim jejich krásné sny nezáviděli.

Foto ZDE