Cílem projektu bylo prohloubit vztah žáků k moderním dějinám našeho státu, zejména k významu státních svátků jako takových. Žáci se z různých zdrojů (knih, internetu, rozhovorů v rodinách) dozvěděli podstatné informace o příčinách, průběhu a důsledcích 17. listopadů 1939 a 1989. Ty pak přehledně zpracovali na čtvrtky. Výsledný projekt pak museli veřejně obhájit před zbytkem třídy. Šesťáci tedy již bezpečně vědí okolnosti 17. listopadu 1939, tedy kdo to byl Jan Opletal či Václav Sedláček, kolik bylo v roce 1939 zastřelených studentů, co chtěl udělat Adolf Hitler s Prahou, kam poslali nacisté naše studenty a co udělali s VŠ, znají i okolnosti dění v roce 1989 - Národní třídu a její souvislosti, význam postavy Václava Havla atd. Znají a vědí tedy daleko více než studenti VŠ - viz před nedávnem uveřejněný průzkum znalostí o 17. listopadu a věřím, že oni by se na takové ostudě nepodíleli. Navíc se ve vzájemné kooperaci přiučili spolupráci, respektu a toleranci.
Název projektu: 17. listopad 1939 a 1989
Autor projektu: Mgr. Jiří Lux
Cíl projektu: prohloubit vztah žáků k moderním dějinám našeho státu, zejména k významu státních svátků jako takových, pochopit stěžejní význam a postavení 17. listopadů 1939 a 1989 v našich moderních dějinách, ve vzájemné kooperaci se učit spolupráci, respektu a toleranci
Třída: 6.
Období: listopad 2015
Předměty: Člověk ve společnosti, Dějepis
Motivace: Fakt, že je 17. listopad státní svátek, pozná každý žák. Ale proč je to státní svátek? To už je i dle průzkumu znalostí u studentů VŠ velký problém! Přitom oba 17. listopady klíčově ovlivnily naše moderní dějiny, v tom druhém případě i naši současnost. 17. listopad 1939 ukázal, že se český národ nacistům nepodrobí a budou to mít s námi velmi těžké. Uzavření všech českých vysokých škol a poprava studentských vůdců spojená s uvězněním řady studentů v koncentračních táborech dokonce vedly k tomu, že 17. listopad uznal svět jako Mezinárodní den studentsva,a to jako jediný mezinárodní den s původem v naší vlasti. 17. listopad 1989 je úzce s rokem 1939 spjat také. Po padesáti letech vzpomínka na rok 1939 přerostla v otevřený protest proti již upadajícímu komunistickému režimu a následné brutální zmlácení studentů na pražské Národní třídě vedlo již k odporu proti totalitě v téměř celém národě. Výsledkem bylo nejen zvolení disidenta a vězně bývalého režimu Václava Havla prezidentem, ale i pád režimu srpu a kladiva po dlouhých více než čtyřiceti letech. Přímo tak začala doba demokracie, která přes velké ,,porodní bolesti" trvá dodnes a doufám ještě dlouho trvat bude. Fakt, že o roku 1989 si děti již mohou promluvit i se svými rodiči, pak dodává projektu jistou větší dávku autenticity a snad i blízkosti.
Průběh projektu:
Foto zde
Tento web site byl vytvořen prostřednictvím
phpRS - redakčního systému napsaného v PHP jazyce.
Na této stránce použité názvy programových produktů, firem apod. mohou být ochrannými známkami nebo registrovanými ochrannými známkami příslušných vlastníků.